诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家，指出他的新眼光

诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家，指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程。”其理论“宏伟，美妙，广邃，催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家是

A．牛顿

B．瓦特

C．达尔文

D．爱因斯坦

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“元朔二年(公元前127年)，中大夫主父偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而適嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”主父偃之计是（）

A．罢黜百家，独尊儒术

B．众建诸侯而少其力

C．惩戒亡秦孤立之败，剖裂疆土，立二等之爵

D．众庶百姓，则必以法数制之

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典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是（）

A．司马迁讽刺秦二世无能	B．丞相位高权重威胁了皇权
C．实行丞相制度不合时宜	D．秦朝面临着被灭亡的危险

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有学者认为，正是秦始皇首创的“皇帝制度本身葬送了大秦帝国”。对此理解正确的是（）

A．皇权高度集中导致暴政加速覆亡

B．争夺皇位的战争瓦解了大秦政权

C．朝议制度未能制约皇帝独断专行

D．皇帝制度超越了社会的发展水平

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秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是（）

A．“天下之事，无大小，皆决于上”

B．“节用裕民……以德服人”

C．“以法为教，以吏为师”

D．“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”

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《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是（）

A．设立丞相，帮助皇帝处理政事

B．设立太尉，负责管理全国军务

C．设立御史大夫，负责监察百官

D．推行行省制度，加强地方控制

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