厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪，几乎是未成年

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“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这启示我们（）
①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
②大错不要犯，犯点小错无所谓
③要增强法制观念，重视品德修养
④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

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“播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一生的命运。”这句话表明

A．习惯是一种相对固定的行为模式	B．养成习惯可以使我们终身受益
C．行为、习惯、性格和命运之间的联系	D．有什么样的行为就会有什么样的习惯

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下列行为属于不尊重隐私的行为是（）
①网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等整理成册，卖给信息公司②在银行的柜台前设置一米线③警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听④我们的习惯用语：你多大了？结婚了吗？每月收入多少？等等

A．①②④

B．②③

C．①②

D．①④

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小明因与同桌小玲有矛盾，为了出气，小明给小玲画了一张丑化的漫画，并在班上贴出来，还得意洋洋地向其他同学介绍自己的“作品”。在此事件中，小明的行为侵犯了小玲的（）
①人格尊严②肖像权③隐私权④姓名权

A．①②

B．①②④

C．①④

D．①③④

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正在上初二的小伟由于屡次违反校规，被学校开除。对此，下列说法正确的有（）
①小伟没有珍惜受教育的权利②小传没有自觉履行受教育的义务③学校侵犯了小伟的受教育权④小伟可以通过诉讼维护自己的受教育权

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

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近年来，我国的电视台、报刊等媒体，在报道未成年人犯罪时，对未成年人的图像、照片进行技术处理，他们的名字也一般用化名。这是维护未成年人的（）
①姓名权②荣誉权③隐私权④生命健康权⑤名誉权

A．①②

B．②④

C．①③⑤

D．③⑤

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