2013年一、二季度校园安全事故频发，各地中小学、幼儿园迅速

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2013年一、二季度校园安全事故频发，各地中小学、幼儿园迅速采取一系措施，加强校园安全管理并开展了各种形式的安全教育和演练活动。这体现了对未成年人的 ( )

A．家庭保护

B．学校保护

C．社会保护

D．司法保护

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新颁布的《中学生日常行为规范》中，增加了，“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容。对此你的理解是（）
①心有他人天地宽
②同学间要尊重彼此的个性
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人，才能与人为善

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

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在校园生活中，有的同学会为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大打出手；也有同学对他人的一点过失念念不忘，耿耿于怀。这非常不可取，因为（）
①没有宽容会使自己整天处在烦恼之中
②心胸狭窄对人怀有敌意会使自己处于孤立状态
③不利于对方认识自己的过错
④有可能引起对方以牙还牙、冤冤相报，不利于团结

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①④

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随着期末考试即将到来，八年级3班的班委会号召同学们期末考试相互结对子，发挥“1＋1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1＞2”的效应，要求全班同学（）
①树立良好的竞争意识
②团结协作，互相启发，共同进步
③对自己负责，各司其职，各得其所
④在合作中竞争，在竞争中合作

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

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在国际舞台上，中美两国建交33年来既竞争又合作，双边贸易额增长了189倍，2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是（）

A．竞争与合作总是和谐交融的

B．在竞争中合作，应该体现“双赢”的原则

C．在合作中竞争的目标是发挥团队精神

D．只要合作，任何事业都能成功

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“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有（）
①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行
②礼貌是尊重他人的美德的外在表现
③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养
④礼貌能够增添一个人的风采和魅力

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

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