1912年，民国教育总长蔡元培认为：“在我国，则强邻交逼，亟图自卫，而历年丧失之国权，非凭借武力，势难恢复。……则如所谓军国民教育者，诚今日所不能不采者也。且军人革命以后，难保无军人执政之一时期，非行举国皆兵之制，将使军人社会，永为全国中特别之阶级，而无以平均其势力。”上述材料认为推行军国民教育( )
| A．有利于推翻清朝专制统治 | B．有利于挽救民族危机 |
| C．便于形成军人独裁 | D．容易出现特权阶级 |
相关试题
“一切土地，国家的、皇族的、阁部的、寺院的、教堂的、租有的、长子继承的、私有的、公共的和农民的等等土地，一律无偿地取消其原主所有权，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。”此法令最有可能出现在（ ）
| A．1871年法国 | B．1917年苏俄 | C．1928年苏联 | D．1953年中国 |
英国《笨拙》杂志的漫画《穷人国和富人国的写照》的独白：“尽管说煤窖里的境遇仍相当悲惨，但它也带来了许多奢华与享受，了解这一点也就可以让人欣慰了。”该漫画描述的画面最早始于（ ）
| A．地理大发现时代 |
| B．蒸汽时代 |
| C．电气时代 |
| D．经济“大恐慌” |
马克思称赞巴黎公社的领导者说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地、老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文赎主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是（ ）
| A．表明巴黎公社的领导人已变为“社会公仆” |
| B．一定程度上反映了天赋人权的思想 |
| C．说明公社领导人的权力制约与民主作风 |
| D．体现了巴黎公社无产阶级政权的性质 |
16世纪中期到17世纪中期，欧洲各国与中国的贸易被西方学者概括为“丝——银”对流。据研究，通过贸易中国获得了占世界产量1/4到1/3的白银，总量达到7000吨至10000吨。“丝——银”对流出现的国际背景主要应该是（ ）
| A．新航路开辟 | B．工业革命的完成 |
| C．殖民扩张的加剧 | D．鸦片战争的爆发 |
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