罗斯福新政是世界现代史上的重大事件，但在新中国成立至1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年，“罗斯福新政”首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。对这一现象的解读，最合理的是

A．中国与世界逐步从隔绝走向联系	B．中美之间意识形态差异日益消失
C．历史教科书客观地反映了历史真相	D．时代变化影响历史教学内容的选择