下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
模仿示例,简析下面广告语的丰富内涵。 示例: 某旅游景点的一则告示:“除了脚印,什么都别留下:除了记忆,什么都别带走。” 答:此告示让游客在逆向思维中揣摩、感悟语言酌精妙,体会出“什么”的言外之意:第一个“什么”指不要攀摘花木、乱涂乱画乱扔果皮纸屑等;第二个“什么”指不要带走景区的任何东西。它提醒游客文明游览,语言表达委婉巧妙,让人易于接受。 《法制文萃报》:好人得好报。 答:
阅读下面一段文字,请用一句话概括其内容。 今年5月10日《语文新闻》:一种作文现象正在各中学校园里“时髦”着。作文写得不像记叙文也不像议论文,人们美其名曰“散文”;作文写得毫无头绪、杂乱无章,美其名曰“杂文”;作文写得幼稚、低龄,美其名曰“童话”;作文写得晦涩、朦胧,不知所云,美其名曰“哲理文”,…… 答:
简答题(任选一题,100字左右) (1)简述《红楼梦》中在抄检大观园时贾探春的行为。 (2)他径直跑到绞刑架下,用手指着绞刑架叫她看,“在它和我当中你可以选择一个。”他冷酷地说道。…… 姑娘终于向他说道:“它还没有你那样使我害怕。” 这是《巴黎圣母院》中的一段话。这两句话分别是谁说的?为什么会说出这样的话?请简述相关的情节。
阅读下面材料,按要求回答问题。 材料一:6月2日,《北京晨报》刊发了北京师范大学教师侯会的一篇文章,该文主张将中学教科书中的《鲁提辖拳打镇关西》一文拿掉。他希望拿掉此文的理由便是,因为此文在渲染暴力,对于尚未成年的十几岁孩子而言影响不好。 材料二:教育专家马建强说,我们现在很难用“非此即彼”的标准来确定《鲁提辖拳打镇关西》的取舍,因为文学作品有个主要特征就是“多义性”,时代发展更给价值阐释提供了广阔的舞台,就这篇文章而言,我们也可以解读到很多东西。 (1)用一句话概括以上材料的内容。(3分) 答: (2)你对上面材料有何看法?请简要阐述。(7分) 答:
阅读下面文字,按要求回答问题。 微笑匮乏,似乎已成为一种典型的“城市表情”。“不要和陌生人说话”,也已经成了许多人社交的准则。有感于此,某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。他们计划走上街头,主动向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回应,他们就拍下这微笑的瞬间。 为了使这一活动顺利开展,请你代为拟写一则宣传标语,要求运用对偶的修辞手法,不少于12个字。 答: