看下面一幅漫画,为这幅漫画内容写一段说明性文字(不超过90字),并为漫画取一个标题。
语言表达题 下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功能和作用,请你分别写出对这两句话的理解。 ⑴对人民来说,第一是面包,第二是教育。——(法国)丹东·格拉西安 ⑵多办一所学校,就可以少建一座监狱。——(法国)雨果 仿照下面句子的形式,续写两个句子填入空格处。 不是有人在欣赏那光芒四射的朝阳吗?但不是也有人在欣赏那无限美好的夕阳吗? ⑴ ? ? ⑵? ? 相反的事物总是体现审美个性的舞台,相反的事物也更让我们得到更多美丽。
阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。(每点2分,共4分)
结论:(1) (2)
在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。 人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且 , 不苟且所以有品位; 人要懂得尊重别人,,; 人要懂得尊重自然,,。
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的地名,请你从下面给定的地名中任选两个作为陈述对象,分别为所给的上联拟两则下联。 橘子洲浔阳江洞庭湖兰亭易水 上联:康河桥边多情游子作别西天云彩 下联:①_____________________________________________ ②_____________________________________________