(6分)在图中，甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置；乙是正在旋转着升降的滚摆；丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置．
（1）图甲证明了 ；
（2）图乙说明了 ；
（3）图丙的实验中用加热时间的长短表示物质 ．
相关试题
如图所示，将手机放在玻璃广口瓶中，并用抽气机将其中的气体不断的向外抽.打电话呼叫罩中的手机，这时人耳听到的手机铃声越来越小，由此实验现象推理可以得出的结论是 .如果把题中的玻璃广口瓶换成金属容器，再打电话呼叫其中的手机，这时 听见手机铃声（选填“能”或“不能”），这说明 。
水果含有果酸。如下图所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越 （填“大”或“小”）；并且水果电池的电压还与 有关；
（2）若该小组的同学选用一只梨并用铁—铜做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制 不变；若要用该水果电池使额定电压为3V的某用电器正常工作，需要将 个这样的水果电池串联起来。
相关知识点
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