某校一个班53名学生,经过“竞争上岗”产生了25名班干部。对此现象,反对与赞成的各持己见。如果你是赞成者,请你针对反对者的说法写一段反驳的话。要求语言得体,有说服力。反对者说:“学生就该以学习为主,管理是老师的事情。这么多学生都成了官,搞得人人心猿意马,还学习个啥?赞成者说:“______________________________________________________________”
依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。 美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;,;当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;,;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。 答:。
请从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
仿照下列诗句的内容与形式,再写一组句子。 请不要对我施朱抹粉仿写: 施朱则显得太红 抹粉则显得太白 因为我的名字叫——历史
下面是某中学高三学生参加高校自主招生所写的自荐信,其中在表达和格式方面有三处错误,请把它们找出来并改正。(3分) 自荐信 尊敬的老师: 您好!我叫张××,是广西××中学高三学生。你校是我理想中的学校,我希望通过自己的努力,实现自己的梦想。 我的父母小时候就带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,培养我热爱大自然的情感,这些经历开阔了我的视野,充实了我的人生。如今17岁的我,不仅成绩优秀,兴趣广泛,而且开朗大方,健康自信,学校两次将我评为“三好学生”,是老师心目中的好学生,是同龄伙伴的好朋友。 我热爱生活,关心身边的每一个人;我胸怀天下,关注国家大事。我正在为提升自我、改变未来而不懈努力!我对自己充满信心,相信您也会对我充满信心。最后,祝您身体健康,富贵长命! 此致 敬礼! 自荐人:张×× 2012 年11月 (1)改为 (2)改为 (3)改为
仿照下面的示例,自拟两个描写对象,写两句诗,要求所写诗句在修辞、句式上与示例相同。(5分) 示例:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹唱。 我爱你长城的雄伟,是它挺起了中华儿女的脊梁。