“微博”,即微博客的简称。通过这种方式,你可以迅速更新信息、抒发感慨、表达思想、实现即时分享。请你阅读下面一条“微博”,然后按照要求写一条“微博”表达你的感想。要求:①以宣传“爱心”为主旨,且主旨鲜明;②使用两种以上的修辞手法;③句式整齐;④不超过60字。我心有爱:25岁,对于一个普通的女孩来说是花季年龄,但是对于人生事业刚刚起步、正准备在村官任上大干一场的张广秀来说,却不得不面对急性白血病的折磨。社会各界都在为她捐款献爱心,我们校团委、学生会也加入这一行列,请你也加入吧!
下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。(每空2分,共6分) 根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;_______A________其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见______B______。上面的分析结果告诉我们,如果________C______________,电视科普节目就会更有针对性。
以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。 学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻; 学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,,; 学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳; 学生乙:,。
根据语境,补写出三个带“马”字的熟语(成语),并解释其寓意。 2014年是中国的马年,由马而生发的熟语还活跃在人们的口头上和文章中。“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;;;;“青梅竹马”形容男女儿童的友谊;“驴唇不对马嘴”比喻答非所问或事物两下不相合。诸如此类的话少说有几十条,有的富有哲理,有的比喻精当,丰富了汉语的表现力。
根据所给上联,从语文必修一所学课文中选择一篇,对出下联。要求:符合所选文章的思想内容。 上联:独立寒秋,毛泽东追忆峥嵘岁月 下联:
修改病句 (1)热烈欢迎上级领导来我校莅临指导。 修改为: (2)具有不同专长的大学生暑假里愿意登门为您的令郎辅导功课。 修改为: