阅读下面的唐诗,然后回答问题。闻庆州 赵纵使君与党项①战中箭身死,辄书长句杜牧将军独乘铁骢马,榆溪战中金仆姑②。死绥③却是古来有,骁将自惊今日无。青史文章争点笔,朱门歌舞笑捐躯。谁知我亦轻生者,不得君王丈二殳④。【注】①党项:西北少数民族。②金仆姑:箭名。③死绥:古军法规定军队败退,将军当死。④殳:兵器。在诗人心目中,赵纵是一个怎样的人?颈联是如何表达情感的?请简要分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。满江红王清惠①太液①芙蓉,浑不似、旧时颜色。曾记得,春风雨露,玉楼金阙。名播兰馨妃后里,晕潮莲脸君王侧。忽一声,鼙鼓揭天来,繁华歇。龙虎散,风云灭。千古恨,凭谁说?对山河百二,泪盈襟血。驿馆夜惊尘土梦,宫车 晓辗关山月。问姮娥③、于我肯从容,同圆缺。注:①王清惠,宫中昭仪(女官)。南宋灭亡后,作俘北上。途径北宋时的都城汴梁夷山驿站,遂在 驿站墙壁上题写本词。②太液,原皇宫太液池。③姮娥,即嫦娥。词中的对比是由哪两个句子领起的?哪个词语可看作“旧时颜色”的具体描绘?(3分)“忽一声、鼙鼓揭天来,繁华歇”句,除了化用《长恨歌》“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”之外,还使用了哪些修辞手法?请举例分析。“问姮娥、于我肯从容,同圆缺”句的思想情感与上文相比出现了怎样的变化?请联 系全词简要分析。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。听筝①柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城②。注:①筝是一种拨弦乐器,相传为秦人蒙恬所制,故又名“秦筝”。②诗人的族侄柳宗元因参与王叔文集团的政治改革,失败后,被贬南方。试分析首联在全诗中的作用。____________________________________________________________________________全诗是怎样表现筝声中蕴含的“悲怨”之情的?请简要分析。(6分)____________________________________________________________________________
阅读下面这首散曲,然后回答问题。〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景周德清①长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。〔注〕①周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。 请写出这首散曲运用的三种修辞方法。(6)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请从写景的顺序或者从动静的角度对这首散曲作简要赏析。(4分)
阅读下面一首诗,然后回答问题。清平乐·独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。注释:①庵:圆形草屋 ②归来,指43岁免官归里 ③华:花白简要分析上片所写景物的特点及其作用。 下片塑造了一个怎样的主人公形象?请简要概述。
阅读下面这首宋词,回答问题。南乡子王安石自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。 绕水恣行游,上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头,槛外长江空自流。【注】 此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。这首词的上阕是运用什么表现手法来表达情感的?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________