康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行公养、公教、公

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康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行 “公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。从上述材料不能得出的信息是

A．深受儒家大同思想影响	B．主张实行君主立宪
C．主张效仿西方改善民生	D．提倡学习西方人文职业教育

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我国古代官营手工业的特点是：
①资金雄厚②分工细密③不计成本④缺乏竞争

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

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《敦煌掇琐·上辑·琐三十》载：“你道生胜死，我道死胜生。生即苦战死，死即无人问。十六作夫役，廿一充府兵。”这主要反映了

A．沉重的徭役、兵役	B．佛教教义对人们的影响
C．繁苛的赋税负担	D．社会矛盾尖锐，局势动荡

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某地举办的“古代农业展”中有一幅曲辕犁图片，对它的评述正确的是：
①它是汉代发明的农具②标志着中国传统耕犁的基本定型
③是古代生产力的象征，提高了农业生产率④是一个近代化的工具

A．①②④

B．①②③

C．②③

D．②③④

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1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从联产承包中得到的实惠是：

A．获得了承包土地的所有权	B．获得了生产和经营的自主权
C．获得了劳动产品的所有权	D．获得了一切生产资料所有权

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2006年3月，全国两会期间，代表们围绕着“建设社会主义新农村”这个话题展开热烈讨论。有的代表强调，我们一定要吸取历史的教训，警惕新农村建设刮起“大拆大建风”。其中“历史的教训”主要指下列哪一事件：

A．新中国的成立	B．三大改造
C．大跃进和人民公社运动	D．“文化大革命”

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