中学生陈某从一教师办公室盗走财物,公安人员到陈某居住地调查时,不开警车,不着警服,不扩大知情面,这体现了( )
2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了() ①个人与集体不可分割 ②良好的集体有助于个人的健康成长 ③个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土 ④荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大
下面漫画《形同虚设》启示我们,要真正做到平等尊重他人就必须() ①遵守社会规则 ②养成遵纪守法的好习惯 ③有知耻之心④珍视集体团结
集体催人奋进,激励我们不断自我完善,鼓舞我们乐观自信。发挥集体的力量要() ①有共同的目标 ②有共同的行动 ③团结一致,心往一处想,劲往一处使 ④每个成员都各尽其能发挥所长
格桑德吉,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。13年来,在她的努力下,门巴族孩子从最初30%的失学率,变成今天95%的入学率。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理() ①学习是成才的唯一途径 ②受教育能够改变人们的生活和命运 ③知识让人生更美丽 ④教育能为人的一生幸福奠基
假冒他人的姓名签订合同、盗用他人的姓名实施非法行为。这种做法侵犯了他人的()