去年10月，某县教育局把当年的中考单科状元名单和照片分发并粘贴在各校的宣传栏上，某家长看后，认为该行为侵犯了学生的肖像权，应该及时停止。你认为某县教育局是否侵犯了学生的肖像权/并说出你的理由。
【与法同行】
2022年2月习近平总书记在《坚持走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设》一文中指出要让法治思想进课堂、进头脑。达州市某中学九年级2班的同学积极响应号召，决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要求，完成下列任务：
【我知晓】
小辉同学为参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示，请你帮他补充完整。
①___________ ②___________ ③___________ ④___________
【我参与】
班会课结束后，该班同学打算到社区开展一场法治宣传活动，请你为此次活动设计一条宣传标语。
材料 某省大力打造乡村振兴样板，不断促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足，奋力在新征程上交出一份乡村振兴的优异答卷。以下是该省振兴乡村的举措：
①乡村产业“多点开花”：核桃产业、烤烟产业、蚕桑产业等特色种植蓬勃发展，羊肚菌种植＋民宿、花卉产业旅游生态园等人潮涌动。
②在各村支部领导下，各村委会健全村民议事制度，实行民主管理、村务公开，明确权责。
③选聘各类优秀人才到乡村，发展现代农业，引导村民利用互联网拓宽农产品销售渠道，为乡村发展注入新活力。
④大力改善乡村人居环境，加强乡村生态保护与修复，打造农民安居乐业的美丽家园。
结合所学知识分析，上述材料对实现乡村振兴有何启示？
材料 积极参与联合国维和行动，积极发展全球伙伴关系，积极参与全球治理体系建设和改革，推进国际抗疫合作，共同应对全球性问题和挑战……中国已成为影响世界的重要力量。中国与世界共担风雨，同享美好。
阅读以上材料回答，活跃在世界舞台上的中国，给世界带来了哪些影响？
材料一 “一分钟，333元投入研究和实验；一分钟，生产汽车55辆；一分钟，5288万元货物进出口；一分钟，创造GDP 1．57亿元……”中国的每一分钟都在发生巨大的改变。改革开放40多年来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，改革开放推动中国社会发生了翻天覆地的变化。
材料二 2021年7月1日，习近平总书记在“七一”重要讲话中深刻阐述了改革开放对于实现中华民族伟大复兴的重大意义，宣告了在新征程上全面深化改革开放、将改革开放进行到底的决心。
阅读材料，结合所学知识分析习近平总书记强调将改革开放进行到底的原因。
某校九年级《道德与法治》课堂上，同学们搜集了一些材料，请对这些材料进行解读
序号 |
材料 |
解读 |
① |
2021年的变异新冠病毒成为全球面临的又一新挑战。在解决全球性问题面前，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。 |
各国解决全球性问题的必然选择是什么 |
② |
当今世界国家间相互开放的程度不断加深；新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展；现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响、休戚相关。 |
体现教材观点 |
③ |
2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会在上海开幕。这相当于在家门口为外商设摊，开了一个“全球超市”，让各国企业和消费者“卖全球”“买全球”。 |
体现教材观点 |
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