放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了 ( )①换位思考,与人为善 ②故作高尚,其实和大家一样 ③理解至上,善待他人 ④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严
青少年生理和心理发展处于变化阶段,容易受外界不良刺激的影响,据某市对123名少年犯的调查,其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。这说明
未成年人保护的基础在于
我国法律、法规对未成年人保护包括 ①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
迈克尔·乔丹从小就把打篮球当作人生的梦想,刚入高中时,教练认为他个头不够高,拒绝他加入校队。乔丹将沮丧和愤怒一股脑发泄在训练场上,经过勤奋努力,他以精湛的球技征服了教练,如愿以偿地成为了校队的一员。迈克尔·乔丹调控情绪的方法是
初一学生小林近来因为饭菜不合口与妈妈在闹矛盾,你认为他应该