随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子

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随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（　）
①树立良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步
③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作

A．①②③	B．①②④
C．②③④	D．①②③④

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上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（）
①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对
②主动找老师承认错误，请老师原谅
③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突
④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

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下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（）

A．由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口

B．对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问

C．不求甚解，以后再说

D．不好意思开口，让同座的同学替我问

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关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（）

A．甲：老师的批评也是一种爱

B．乙：有则改之，无则加勉

C．丙：换位思考，能理解老师的批评

D．丁：老师的批评只能接受

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你认为以下属于男女同学恰当交往的是（）

A．小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹

B．小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往

C．小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往

D．小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动

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周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（）

A．关上门不理他们

B．不告诉他们烦心事，以免他们担心

C．离家出走，找朋友解决

D．主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法

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