阅读下面这首唐诗,完成后面题目古风(其十五)李白燕昭延郭隗①,遂筑黄金台。剧辛②方赵至,邹衍③复齐来。奈何青云士,弃我如尘埃。珠玉买歌笑,糟糠养贤才。方知黄鹄举,千里独徘徊。【注】①燕昭,即燕昭王;郭隗,劝说燕昭王求士。②剧辛,战国时燕将,原为赵国人。③邹衍,战国时著名的哲学家,齐国人。这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故,有什么作用?请简要分析诗歌结尾两句用了什么表现手法?表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(5分)
阅读下面这首诗,完成后面题。 浣溪沙 北宋·秦观 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。这首词描绘了一个怎样的意境?表现了词人什么样的情感? “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”历来被诗评家引为佳例,请做简要赏析。
阅读下面古代诗歌,回答后面问题。 清溪行 李白 清溪清我心,水色异诸水。 借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。 向晚猩猩啼,空悲远游子。 注:本诗作于诗人被“赐金返还”,离开京城,已漫游十年之际。 (1)诗的颈联运用了什么表现手法来描写清溪水色?请简要分析。 (2)诗的尾联营造了一个怎样的氛围?流露出诗人怎样的情感?
阅读诗歌,回答下面问题。 钟山即事①王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对②坐终日,一鸟不鸣山更幽。 注:①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。 ②相对:对着山。 ③这首诗是王安石在变法失利后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。 (1)找出本诗的诗眼,并做分析。 (2)这首诗运用什么手法抒发了诗人什么样的感情?
阅读下面两首宋词,然后回答问题 采桑子 欧阳修 群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。 谒金门 李好古 ① 花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。 谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。 [注]①李好古:南宋末年人,自称“江南客”,著有《碎锦词》。 (1)《采桑子》一词描写了什么时节的景色?它是通过哪两个典型意象表达出来的? (2)这两首词都写到了“燕归来”,但它们归来时面对的景象各有什么不同?分别表达了作者怎样的情感?
阅读下面这首古诗,按要求回答小题。 南邻杜甫 锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。 惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。 秋水才深四五尺,野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。 注释:锦里:成都地名。航:小船。诗歌的颔联营造了 的氛围,从全诗看,诗人的邻居锦里先生是个 的人(至少写出两点)。这首诗歌表达了哪些情感?试联系诗歌内容进行分析。