阅读下面这首宋诗,完成后面题目。春日耕者苏 辙阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。[注]①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。请对颈联作简要赏析。这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。
阅读下面这首词,然后回答问题。 送杨山人归嵩山李白 我有万古宅,嵩阳玉女峰。 长留一片月,挂在东溪松。 尔去掇仙草,菖蒲花紫茸。 岁晚或相访,青天骑白龙。 [注]菖蒲:多年生草本植物,花呈紫色。传说服之长生,可成仙。首联运用了哪些表现手法,有何作用?有人评价这首诗“口道送别而全无怅意”,请简要阐释。
阅读下面这首宋词,完成下面的问题。 溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 [注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。这首诗写了哪些景物?简要分析作者使用了哪些手法。有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要说说你的理由。
阅读下面一首宋诗,回答问题。 金陵怀古 王硅 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 【注释】王硅时任北宋左相,写作此诗北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。 首联在全诗中的作用有哪些?请简要概括。 从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。结合全诗来看,作者为什么会感到“凄凉”?请简要分析。
阅读戎昱的《移家别湖上亭》,回答问题。 移家别湖上亭 【唐】戎 昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 【注】戎昱,唐代诗人。荆南人,登进士第。卫伯玉镇荆南,辟为从事。建中中,为辰、虔二州刺史。集五卷,今编诗一卷。这首诗的体裁属于近体诗中的,题目中能涵盖全诗内容的词语是 。作者是采用什么艺术手法来表达感情的?请结合诗句具体分析。 答:古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。 答:
阅读下面这首宋词,回答问题。 浣溪沙欧阳修 湖上朱桥响画轮①,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。 当路游丝②萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。 注释: ①画轮:装饰豪华的车子。②游丝:春季里昆虫吐出来的细丝,常随风飘舞于花草树木之间。 (1)词的上片描写了一幅怎样的画面?请作简要分析。 (2)下片用了哪些修辞手法,请结合诗句分析。