“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”。对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是
A.“愁情”对“环境”起决定作用 | B.“愁情”是“环境”的载体 |
C.“愁情”是“环境”的主观映象 | D.“愁情”是“环境”的复制 |
“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”。对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是
A.“愁情”对“环境”起决定作用 | B.“愁情”是“环境”的载体 |
C.“愁情”是“环境”的主观映象 | D.“愁情”是“环境”的复制 |