2011年秋季,《民族团结教育读本》走进了全国大部分地区的中小学课堂。之所以要加强民族团结的教育,是因为它( )①是我国统一、繁荣昌盛的重要保证②抓住了民族区域自治制度的核心内容③是各民族共同繁荣的前提条件④有利于落实宗教政策,促进宗教关系和谐
19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”下列名言中与这句话蕴涵的哲理相一致的是 ( ) ①不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 ②为学之道,必本于思;思则得之,不思则不得也 ③心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也[ ④学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实
漫画《画靶》意在讽刺主人公 ( )
考虑到各国经济发展水平、历史责任和当前人均碳排放上存在差异,《联合国气候变化框架公约》确定了“共同但有区别的责任”原则。这体现了 ( ) ①主观与客观的具体的历史的统一 ②一切从实际出发、实事求是的工作态度 ③实践是检验认识真理性的唯一标准的道理 ④具体问题具体分析的要求
“我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”从哲学上看,钱学森的话要求我们
“秋收起义团” “硬骨头六连”“上甘岭特功八连”“铁军”…“红军师”……阅兵村里英雄团队的旗帜四处飘扬。这些英雄部队的光荣传统对受阅官兵而言 ( ) ①是完成任务的根本保证 ②能塑造健全他们的人格 ③有着潜移默化影响 ④有着持久深远影响