阅读下面这首诗,然后回答问题。没蕃①故人张籍前年戍月支②,城下没全师。蕃汉断消息,死生长别离。无人收废帐,归马识残旗。欲祭疑君在,天涯哭此时。注:①蕃:指少数民族政权。②月支:汉代以来西域古国,此处指吐蕃。诗歌的颈联描绘了一幅怎样的画面,此联的景物描写有何作用?《初白庵诗评》评价本诗的尾联“结意深惨”,请结合诗句加以赏析。
阅读下面这首元曲,然后回答问题。【中吕】普天乐·秋怀张可久为谁忙?莫非命。西风驿马,落月书灯。青天蜀道难,红叶吴江冷。两字功名频看镜,不饶人白发星星。钓鱼子陵①,思莼季鹰,笑我飘零。[注释]①钓鱼子陵:严子陵和刘秀的关系非常密切,刘秀称帝后多次邀请他做官他都没有答应。后来刘秀又将严子陵请到宫中,想请他做谏议大夫时,他终于不辞而别,隐居富春山下,每天钓鱼。请简要概括曲中刻画出的人物形象。这首元曲运用了多种表现手法,请任选两种进行鉴赏。
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。【中吕】红绣鞋·天台瀑布寺张可久绝顶峰攒雪剑,悬崖水挂冰帘。倚树哀猿弄云尖。血华啼杜宇,阴洞吼飞廉①。比人心,山未险。【注释】①飞廉:风伯,传说中的风神,此指风。为突出天台山之险峻,曲中用了什么手法?试加以分析。此曲的主旨写什么?作者是如何突出这一主旨的?
阅读下面这首宋词,然后回答问题。虞美人·听雨(宋)蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。【注】蒋捷生于宋、元易代之际,大约在宋度宗咸游十年(1274)中进士,而几年以后宋朝就亡了。他的一生是在战乱中颠沛流离、饱经忧患的一生。这首词的概括本领极其高明,试简要分析。温庭筠有一首《更漏子词》,下半首也写听雨:梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。两者都写“听雨”,在意旨的表达上有何不同?
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。早寒有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,归帆天际看。迷津①欲有问,平海夕漫漫。【注】迷津:迷失方向,找不到渡口,是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。诗题为《早寒有怀》,诗人是如何写出“早寒”特点的?请结合首联简要赏析。( 4分)本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的感情?请简要赏析。( 4 分)
阅读下面—首宋诗.回答问题.(8分)三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛①尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。注释:①泛,乘船 此诗写的是什么季节?从哪些意象可以推知?(2分)此诗抒发了作者怎样的心情?试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?(6分)