下图中左侧显示的是“橄榄型”收入分配结构，这种低收入者 和高收入者相对较少、中等收入者占绝大多数的结构比右侧所显示的“倒金字塔型”稳定得多。我国构建和谐社会，就必须构建“橄榄型”收入分配结构，以下可以选择的对策有（ ）
①大力发展经济，实现同步富裕
②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
③以经济建设为中心，大力发展生产力
④健全社会保障体系
| A．①② | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
相关试题
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，“必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力”。这是因为非公有制经济（）
| A．是我国市场经济的重要组成部分 |
| B．有利于调动社会各方面积极性，走向同步富裕 |
| C．是我国社会主义经济制度的基础 |
| D．对发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用 |
根据淘宝官方数据显示，2009年11月11日发起“品牌商品五折”活动，当天销售额1亿元；2010年同一天，销售额为9.36亿元；2011年的“双十一”，成交额飙升至52亿元；2012年，天猫“双十一”实现191亿成交额，2013年“双十一”网购狂欢节支付宝交易额突破350.19亿。“双十一”网购交易额大幅度飙升折射出（）
| A．人们的精神文化生活日益丰富 |
| B．人们更加注重文明健康的生活方式 |
| C．人们的物质生活水平不断提高 |
| D．互联网的发展提高了人们的消费水平 |
马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是 （）
| A．要从实际出发，能否发挥自己的优势特长 |
| B．要根据自己的兴趣爱好 |
| C．要考虑客观的社会需要 |
| D．诚信敬业，开拓创新 |
下图漫画主要说明了
| A．理想是人生有可能实现的奋斗目标 |
| B．崇高的理想是人们的精神支柱和前进的动力 |
| C．有了崇高的理想我们就能实现人生的追求 |
| D．崇高的理想是社会进步与发展的助推器 |
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