我们因为向往友谊而去培养友谊；因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明了（ ）
①情感是道德的基石
②没有情感，就没有道德
③积极情感的激励作用，有助于我们不断地追求真善美，完善自己，使自己具有高尚的道德品质
④培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①②④ |
相关试题
2015年5月30日上午，一场“撕书狂欢”在长武县中学高三教学楼上演。有6名高三学生因不满老师制止他们的撕书行为，围殴一名50岁的曹老师。对于“撕书减压”也许可以理解，但在撕书前请先尊重老师。因为尊重老师是我们应有的道德品质。下列属于尊师行为的是（）
| A．为能及时完成语文老师布置的作业，芳芳数学课上写作文 |
| B．面对老师对自己的误会，小刚立即站起来大声的辩解 |
| C．扬扬私下给老师起绰号 |
| D．英语课上，聪聪发现老师讲错了，下课后主动找老师进行善意的提醒 |
“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是
| A．有事吗，没事？以后没事就别打电话！ |
| B．让你别收拾我房间，东西都找不到了！ |
| C．吃什么我知道，别给我夹！烦死了！ |
| D．我保留意见，有时间我们再交流，可以吗？ |
“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”说明乐观的心态能够
| A．使人永远保持健康 |
| B．悦纳自己、苛求他人 |
| C．正确看待生活中的不如意 |
| D．避免与周围环境发生冲突 |
下边漫画反映了这位中学生
①有明确的学习目标，并为实现目标不断努力
②缺乏自理、自立的能力，依赖思想很严重
③对长辈不尊重，缺乏孝道
④不能勇敢地承担自己应有的责任
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
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