在“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都会震撼在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明（ ）
| A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣 |
| B．不同情绪的发泄方式是完全相同的 |
| C．人的情绪具有相通性和感染性 |
| D．崇高的精神能激发人们乐观的情绪 |
相关试题
我们的世界是丰富多彩的，生活是复杂多样的，欲望是多种多样的，每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口，都会遇到许许多多的选择，都会面对人生的种种诱惑，以下属于不良诱惑的有（ ）
①渴望成为班里的学习健将 ②赌博 ③黄赌毒和邪教 ④成为科学家，为国争光 ⑤吸烟酗酒
| A．②③⑤ | B．②③④ | C．①②⑤ | D．①②③ |
年近8旬的著名杂交水稻育种专家袁隆平在接受记者采访时说：“我至今体质不错，记忆力也很好，这完全得益于游泳等体育活动的长年锻炼。”这给我们的启示是（）
| A．科研工作者的情趣都是高雅的 |
| B．情趣有高雅和庸俗之分 |
| C．年老的人才需要锻炼身体 |
| D．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 |
张海迪虽然从小就下半身瘫痪，但她有着广泛的兴趣爱好，喜欢唱歌、弹吉他、拉手风琴……她的生活是丰富多彩、富有情趣的。这说明（ ）
| A．没有坎坷就没有情趣 |
| B．兴趣广泛就是追寻高雅生活 |
| C．兴趣源于情趣 |
| D．培养正当的兴趣爱好是陶冶高雅情趣的起点 |
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答问题。上述材料说明了（ ）
①情趣源于兴趣
②情趣通过兴趣表现出来
③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康
④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
从这位同学的经历中我们可以看出，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（ ）
| A．只要合理安排，二者是可以互相促进的 |
| B．二者是互相矛盾、互相冲突的 |
| C．提高成绩要以牺牲身心健康为代价 |
| D．培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价 |
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