下列关于植物激素的叙述，错误的是( )
| A．果实也能够产生细胞分裂素 |
| B．脱落酸能抑制马铃薯发芽 |
| C．生长素的化学本质是蛋白质 |
| D．赤霉素施用过多可引起小麦植株疯长 |
相关试题
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是( )
| A．实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度 |
| B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 |
| C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同的插条，处理时间长短要不同 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是( )。
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
| D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
木槿属植物的插条经营养素和植物生长素处理后，对后来根的形成的影响如下表，由表中结果可推断出( )
| 处理方法 |
根的数量 |
|
| 无叶的插条 |
有叶的插条 |
|
| 营养素 |
0 |
0 |
| 植物生长素 |
0 |
6 |
| 营养素和植物生长素 |
6 |
6 |
A．营养素对根的形成无影响
B．叶对根的形成提供了所必需的因子
C．在没有叶的条件下，植物生长素阻止根的形成
D．从外部提供植物生长素是植物形成的必需条件
下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是( )
| A．验证酶的专一性时，自变量只能是酶的种类 |
| B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度 |
| C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度 |
| D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组 |
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