对历史人物的评价是一个永恒的历史课题。请根据以下材料回答问题
⑴秦始皇，有人说他是千古一帝，有人说他是残酷的暴君。对此你有什么看法？请用史实说明你的观点。
⑵这是唐朝皇帝武则天陵墓前的无字碑。作为中国历史上唯一的女皇帝，历史上称其统治为“政启开元，治宏贞观”。这句话应该怎样理解？
⑶ 清朝康熙帝六岁登基,在位六十年，政绩显赫，请问他为保卫国家领土完整，反抗外来侵略做了哪些努力?
⑷由此，你认为我们应该怎样科学正确的评价历史人物？
阅读下列材料（11分)
1902年，在北京郊区的一个农家院落内，一位75岁老人，在给儿孙讲述自己60年来的经历。老人说
自己这60年来的颠沛流离，跟几个不平等条约有关。老人原来出生于香港岛，后来全家去了台湾做生意，
接着移居北京东交民巷，一年前被驱逐离开，历尽苦难。请你想一想：
（1）老人一生流离失所，经历了哪几个不平等条约？
（2）这三个不平等条约分别是在什么战争后签订？分别对近代中国造成了什么严重后果?
导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么？
阅读下列材料：
材料一：
杭州岳王庙内秦桧夫妇跪像（图一）
材料二：
2005年10月26日清晨，玻璃钢雕塑作品、“秦桧夫妇站像”悄然撤出了上海证大艺术馆。（图二）
雕塑的作者、艺术家金锋说：“一直以来，我很想创作一种体现人权和女权的作品，后来我就按照杭州西湖秦桧夫妇跪像的原样，给他们重新塑造了站像……历史是历史，艺术作品是艺术，在我的作品里，秦桧可以站起来，我有我自己的思考，然后通过作品的展出让观众去体会、思考。”摘自《南京晨报·2005年10月26日》
材料三：
最近，多家媒体报道：在南京市江宁一个博物馆，上海一位艺术家为秦桧夫妻塑了像，雕像名为《跪了492年，我们想站起来歇歇了》，一改这对男女的跪姿。一时间引来网友无数质疑。
据了解，今年9月刚刚开馆的南京市江宁区博物馆设置了3个展厅，其中有一个展厅正在举办讲述江宁区历史的“千秋江宁”展览，网上盛传的秦桧坐像就位于这个展厅的宋代单元。从网上资料图片看，这尊坐像确实和寻常所见的秦桧跪像大不相同，但也并非正襟危坐，而是身穿官服，身体前倾，略带佝偻，如果不是一边的解说牌上写有“秦桧”字样，很难知道这是谁。（图三）
“难道这是给秦桧平反?”一位网友说道。对于长跪了492年的秦桧突然站了起来，大多数人显然无法接受。摘自《城市导报·2011年11月14日》
请回答：
（1）后人为什么给秦桧塑造了跪像?
（2）2005年金锋的雕塑作品展出后，社会各界纷纷议论；2011年江宁博物馆秦桧坐像再次掀起轩然大波，绝大多数的inter网友持批评的态度。对此，你有什么看法呢?
观察历史地图：
（1）图（一）为《隋朝大运河》。大运河的中心点①是____________，最北端到达②是_______________，最南端到达③是_______________。运河A段的名称是___________，B段的名称是_________________________，开通这条运河的隋朝皇帝是____________________。
（2）图（二）为《元朝大运河》。元朝时在山东境内开凿的著名运河名称是c_________在通州与都城之间开凿的运河名称是D_____________________。
（3）比较元朝运河与隋朝运河的相同点与不同点。
（4）隋朝、元朝大运河开通的历史作用是什么?
在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象：洁白的墙壁上留下了脚印、球印，崭新的课桌上刻下了一些乱七八糟的东西，课间餐过后地板上躺着一些纸屑、果皮、塑料袋。请你运用儒家的思想教育观点，或运用法家的严格惩罚观点，或运用道家的自我觉悟的观点，就校风建设问题提出你的看法。（先指出该学派的思想，再结合实际的校园现象，提出你的看法。）
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