将下列三个环节与相应的解释用线相连A.传 染 源 a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群B.传播途径 b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径C.易感人群 c.能够散播病原体的人或动物
找朋友:( 5 分) A细胞壁 a、控制细胞内外物质的进出 B细胞膜 b、保护细胞内部结构,维持细胞形态 C细胞质 c、传递遗传信息 D细胞核 d、生命活动的重要场所 E线粒体 e、光合作用有关 F叶绿体 f、呼吸作用有关
牵桥搭线:请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(共7分) (1)猫头鹰吃老鼠 合作关系 (2)向日葵朝向太阳繁殖 许多蚂蚁搬运食物 竞争关系植物的开花结果应激性 田里的水稻与野草 捕食关系人体的排汗生长 蘑菇由小长大排泄
将下面左图与右面的繁殖方式相连接: ①水稻
⑤海带 E、种子
连线题:将下列生物与其生殖方式用线段连接起来: ①变形虫
⑤孔雀 E、分裂生殖
将下列相关内容用线连接起来。(每线1分,共12分) a. 男性生殖系统 A 子宫①产生卵细胞 B 睾丸②是胚胎和胎儿发育的场所 C 输卵管③分泌雄性激素 b. 女性生殖系统 D 卵巢④输送生殖细胞 E 阴道⑤是精子进入和胎儿产出的通道 F 输精管