五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对

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五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是 (　　)

A．与日本签订《马关条约》

B．参加了第一次世界大战

C．袁世凯复辟帝制

D．巴黎和会中国外交的失败

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罗马法内容丰富、体系完善，是影响广泛而深远的古代法律体系。下列关于罗马法的叙述中，正确的是

A．罗马法体现了“法律面前人人平等”

B．《十二铜表法》的制定宣告罗马成文法诞生

C．万民法适用范围只是限于罗马公民

D．罗马法是推进资本主义发展的有力武器

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伯利克里在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里。而是由全体人民掌握。”这段话反映出雅典民主的特征是

A．主权在民	B．人民是国家大事的决策者
C．法律面前人人平等	D．民主为国内人共享

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公元前431年，斯巴达对雅典发动战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的应是

A．公民大会	B．五百人议事会
C．执政官	D．公民陪审法庭

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“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明

A．雅典物产丰富人民富足	B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海霸主	D．雅典人充当了海盗角色

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从秦到清，君主专制是一个不断强化的过程，但偶有特殊情况。下列能反映这一特殊情况的是

A．汉武帝以身边近臣组成中朝（内朝）执掌决策权

B．隋唐实行三省制，决策、审议、执行权分离

C．宋代设参知政事、枢密院、三司使分割相权

D．清初军国大事由议政王大臣会议决定

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