广东省教育厅将于2014年内出台高考改革实施方案。为此某班举行“高考改革,人人参与”的主题班会,同学们纷纷建言献策。运用哲学知识分析下列发言,其中你认为合理的是
对于自然界的存在和发展是物质的,人们很容易理解,但是对人类社会的存在和发展也是物质的,人们不太容易接受,其原因是
列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”“物质是标志客观实在的哲学范畴”,其本意是指
“如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么,小猫为什么用它的爪去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中,可以得到的启示是 ①存在就是被感知 ②世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ③物质第一性,意识第二性,意识是物质的反映 ④物质是不依赖于意识的客观存在,并不是感觉的产物
恩格斯说: “没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这说明
“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已”。慧能开口:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”可见,慧能认为