对生活中形形色色造假现象的治理,下列网友提出的做法可行且有效的是 ( )
①水中月:重罚造假者,让其自食其果
②安之素:要形成对造假人人喊打的社会氛围
③思无邪:加大打击力度,依据刑法处罚所有造假者
④漫游者:增强消费者防范意识,提高识假能力
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
相关试题
著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的方法可取的( )
| A．小刚被老师批评后，故意不认真听课，以发泄自己的不快 |
| B．小军和父母发生矛盾，感觉很委屈，就乱摔东西，以发泄不满 |
| C．小红和好朋友发生了矛盾，很不开心，仍告诫自己要保持冷静 |
| D．小明考试成绩不及格，一气之下，把试卷撕了扔到垃圾桶里 |
下列人物的情绪表现中，属于积极情绪表现的是( )
| A．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 |
| B．深夜，看到自己国家的球队赢了，小王兴奋得大喊大叫 |
| C．张同学每次考前都有适度紧张，有条不紊地复习 |
| D．家庭的变故，使小燕整天沉浸在悲痛之中无法自拔 |
一位电视台的主持人用卢森堡所说的：“不管一切如何，你仍要平静和愉快。"这句话来鼓励正在遭遇病毒侵袭的人们。这位主持人的意图是告诉我们:( )
| A．随环境改变而改变 |
| B．调控情绪要有正确的方法 |
| C．应努力克服消极情绪，保持乐观、开朗的心情 |
| D．情绪好坏与志趣有关 |
为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，从2013年4月1日起，教育部启动了面向全国小学和初中的“减负万里行”活动。这（）
| A．会完全消除学生的学习压力，不应提倡 |
| B．有利于保证教育的均衡发展，应予肯定 |
| C．有利于青少年身心健康成长，值得推广 |
| D．不利于学生履行受教育义务，必须停止 |
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