1954年，中国人民政治协商会议不再拥有立法职能，此后，政协

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更新 2022-09-03
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1954 年，中国人民政治协商会议不再拥有立法职能，此后，政协会议便成为人民民主统一战线组织。这主要是因为

A．社会主义三大改造的结束	B．政协已完成民主建国的使命
C．建国初期三大运动的效果	D．宪法规定的各级人大的召开

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民国九年，潍县南关小学的国语语文有《郑成功收复台湾》、《说自由》、《缠足之害》、《开矿》、《葡萄酿酒》、《瓦特发明蒸汽机》、《麦哲伦环绕地球一周》等。材料说明当时的学校教育注重
①提倡科学，中体西用 ② 培养学生自由平等思想
③宣传实业救国思想 ④传播经世致用思想

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

题型：未知
难度：未知

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刘大白在诗《红色的新年》中写道：“拿锤儿的说：‘世间底表面的，是谁造成的？你瞧！世间人住的、著的、使的，哪一件不是锤儿下面的工程？’拿锄儿的说：‘世间的生命，是谁养活的？你瞧，世间人吃的、喝的、抽的，哪一件不是锄儿下面的结果？’”（注：刘大白，最早反映工农生活的诗人，该诗创作于民国七年）其创作的背景是

A．胡适等人提倡新文学革命	B．南京国民政府统治黑暗
C．俄国建成社会主义社会	D．李大钊创立中国共产党，宣传社会主义

题型：未知
难度：未知

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1912年2月15日,孙中山亲率文武百官拜谒明孝陵，在《祭明太祖文》《谒明太祖陵文》中说：“……国家外患……代于蒙古，神州陆沉，几及百年。我高皇帝应时崛起，……河山再造，光复大义，昭示来兹……”“奉兹大柄，还我汉人，皇汉民族，既寿永昌。呜呼休哉！非我太祖在天之灵，何以及此？”就此分析，下列说法错误的是

A．革命派美化了明太祖

B．革命派存在着一定的皇权思想

C．革命派借明太祖表明反对民族压迫的立场

D．革命派有难以割舍的反满情结

题型：未知
难度：未知

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1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时

A．传统教育制度稳定发展	B．新式学堂教育得到普及
C．学生以求取功名为目的	D．教育制度处于转型时期

题型：未知
难度：未知

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康有为在《孔子改制考》中认为人类社会是循着“据乱世——升平世——太平世”的规律发展的，最终达到“政府皆由民造”，实现天下为公的大同世界；陈独秀说：孔子之道，施于今日社会为不适于生存。康有为标榜孔子和陈独秀批判孔子所运用的共同思想武器是

A．民主共和说

B．社会进化论

C．君主立宪论

D．经世致用说

题型：未知
难度：未知

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