“形势稍好，尤须兢慎。居安思危，思则有备，有备无患。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”“居安思危，思则有备，有备无患”出自《春秋左传·襄公十一年》。材料中体现的哲学道理是
| A．事物的变化是质变和量变的统一 | B．矛盾双方在一定条件下相互转化 |
| C．价值取向对人的行为具有导向作用 | D．主观能动性是实践成功的基础 |
相关试题
英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂．学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该（ ）
①相互联系 ②构成统一整体 ③互为条件 ④相互影响
| A．① | B．①② | C．①②③④ | D．①②③④ |
关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好（ ）
| A．物质与意识的关系 | B．实践与认识的关系 |
| C．真理与价值的关系 | D．量变与质变的关系 |
“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（ ）
| A．主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点 |
| B．主张思想就是物质的唯心主义观点 |
| C．认为是绝对精神外化的客观唯心主义观点 |
| D．夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点 |
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