历史探究性学习活动中，几位同学对中国近代史上一位历史人物的看法产生了分歧。一位同学认为他采用西方科技兴办近代企业，刺激了中国资本主义的产生和发展；另一位同学认为他签订了《马关条约》，是个卖国贼。这两位同学讨论的历史人物是
| A．林则徐 | B．曾国藩 |
| C．袁世凯 | D．李鸿章 |
相关试题
某同学撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》《北约与华约的对抗》《从苏东剧变到多极化趋势》。据此判断研究报告的主题应该确定为第二次世界大战后( )
| A．世界格局的演变 | B．民族解放运动的高涨 |
| C．中东局势的动荡 | D．社会主义运动的曲折 |
右图是一幅关于“马歇尔计划”的漫画---《来吧，小鱼！》山姆大叔召唤小鱼过来的目的有（）
①助欧洲发展 ②扶持控制欧洲
③ 建立北约④ 遏制苏联力量
| A．①② | B．①②④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
在鸦片战争打响的那一年，安德烈出生在俄国一个贫寒的农奴家庭。到他三十岁的时候，下列情况最不可能发生的是（）
| A．安德烈由于不听话，被地主毒打一顿之后，卖给了另一个地主。 |
| B．安德烈有自己的一块份地。 |
| C．安德烈到莫斯科的一家工厂里面做工。 |
| D．安德烈用自己的积蓄购买了一匹小毛驴。 |
历史结论的提出，必须言之有理、论之有据。下列历史结论，不正确的是（）
| A．1861年改革，使俄国走上了资本主义发展道路 |
| B．“凡尔赛——华盛顿”体系的建立，意味着帝国主义列强之间矛盾的彻底消除 |
| C．东欧剧变和苏联解体，标志着两极格局的终结 |
| D．纳米比亚的独立，宣告欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束 |
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