2013年5月7日下午,陈某与黄某找了个野塘钓鱼,一个多小时一条鱼也没钓到。正当两人离开时,一辆车从后面开过来,下来四名男子将两人围住。随后两人被强行带至一个办公室,一名男子开出每人5 000元的“罚单”,两人不答应,对方就强行让两人跪下。最终,经过协商,每人交了4 000元。两人出来后立即报了警。(1)请你评析材料中强行让陈某和黄某下跪的男子的行为。(2)陈某和黄某报警的行为给我们什么启示?
材料一:2014年我国GDP增长7.4%,突破10万亿美元大关,成为美国之后的世界第二大经济体,居民人均可支配收入为20167元,跑赢了GDP增长率。居民出境旅游突破1亿人次。境外消费超过1万亿人民币。去年我国能源消费总量42.6亿吨标准煤,煤炭消费量下降2.9%,水电、风电、核电、天然气等清洁能源消费量占能源消费总量的16.9%,万元国内生产总值能耗下降4.8%。材料二:日前,中央政治局会议审议通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》,把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,协同推进新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,必须加快推动生产方式绿色化,必须加快推动生活方式绿色化,必须弘扬生态文明主流价值观。阅读上述材料后,请结合学过的有关知识回答下列问题:(1)从材料一、二的中,请你谈谈党和国家坚持了怎样的发展理念?(2)为什么必须加快推动生产方式绿色化?(3)“必须推动生活方式绿色化,必须弘扬生态文明主流价值观”,我们可以做些什么?
日前,因为非机动车道被汽车占用,人大附中的一名学生用手机拍摄了占用非机动车道的汽车,随后引来车上4名成年人的指责,并说这名学生读书读傻了!但也有人说,用这样执著的方式去试图改变众人眼中司空见惯的陋习,这样的“傻子”还是多些好。请问你是怎样看待这件事的呢?为什么?
习近平总书记在北师大同师生代表座谈时讲到:“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。请结合所学的知识道理谈谈你对段话的理解。
为了给孩子减轻识字和背诵的压力,某地让古诗词从小学语文课本中“退役”了。对此,盐城市某中学生九年级(1)班决定开展一次学习古诗词,弘扬社会主义核心价值观的宣传活动。请你一起参与: 第一小组搜集了一组古诗词并制成了下表:
(1)请你完成该表相关内容。 第二小组搜集到一段国家领导人的讲话: 习总书记在北师大与师生交流时指出:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 (2)请你运用所学知识分析为什么要把古诗词经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因?(不少于2个角度,4分) 第三小组策划了一次以《漫步古诗苑》为主题的朗诵活动。 (3)你谈谈活动后的体会。
材料一:2014年10月20日至23日,中共十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。提出全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 全会提出:①加强和改进党对全面推进依法治国的领导;完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;建设中国特色社会主义法治体系,③必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用;④深入推进依法行政,加快建设法治政府;⑤保证公正司法,提高司法公信力;加强法治工作队伍建设;⑥人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰;必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻社会氛围,⑦使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者说明要形成人人学法、懂法、守法、护法的良好风尚;⑧增强全民法治观念,使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(1)任选材料中的5点,说明划线部分是如何体现依法治国相关观点的?材料二:反腐仍然是今年两会的热点,中共中央总书记习近平用三个“依然”来形容腐败形势,即“腐败现象依然多发,滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂”。(2)作为中学生,今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡献?