语言综合运用。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”《采薇》一诗的最后一段,将征人来时风光与归时景象做了对比描写,情景交融,被推为千古名句。请描写诗中征人归家时的情景。要求:(1)符合原诗诗意,侧重心理活动描写。(2)使用第一人称和比喻修辞手法。(3)不少于200字。
阅读下面一则寓言,按要求用简练的语言写出它对人生的启发。(20字内) 一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出去,只好又饿了七天,把身体再瘦下来,才钻了出去。
将“大海”、“思维”、“翅膀”三个词语连缀扩展成一段话,或描述一种情影,或陈述一种见解。(60字左右)
日本非法"购买钓鱼岛,公然侵犯中国领土主权,激起中国民众的不满和愤怒。我国多地民众自发举行了声势浩大的游行、抗议活动。但令人遗憾的是,其间发生了一些不理性的行为,许多地方发生了打砸抢烧等恶性事件,严重扰乱了各地的社会治安;一些有识之士对此进行了谴责。 请你拟写一条两句话的宣传标语,号召人们理性爱国,合法表达抗议诉求。要求两个句子字数相等,每句不超过20个字。(4分)
许多俚语俗谚如“树大自然直”听起来似乎很有道理,但事实上并不一定是那么 回事,有些甚至近于谬论;请发挥你的想像和思辨能力,再举出4个例子。(4分) (1) (2) (3) (4)
假如你碰上一名外国游客,请用60字左右向他介绍一位中国文化名人,要介绍他们的主要成就,介绍对象必须在下列人物中选取。 孔子、庄子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾、关汉卿、曹雪芹、鲁迅、曹禺。