许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长” “春蚕结茧——一丝不苟 “ “蚂蚁搬家——大家动口” “瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ ）
| A．生活环境的不同 | B．体内有无脊柱 |
| C．运动方式的不同 | D．呼吸方式的不同 |
相关试题
研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”实验中，科学家提出：“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”。这属于实验研究的哪一步骤
| A．发现并提出问题 | B．收集与问题相关的信息 |
| C．作出假设 | D．分析实验现象 |
某实验小组利用晚上，将等量的金鱼藻放在盛有水的试管中，实验现象如图所示，下列叙述错误的是
| A．晚上进行实验便于控制光照这个变量 |
| B．试管距灯泡越近，释放的气泡越少 |
| C．释放的气泡主要是氧气 |
| D．光照越强，释放的气泡就越多 |
下列生命活动和现象的叙述，不正确的是
| A．森林比草原生态系统的调节能力强 |
| B．苔藓可以做检测空气污染的指示植物 |
| C．绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子、种子植物 |
| D．生物圈是地球上最大的生态系统 |
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