材料一：2012年中国21～25岁青年失业率与受教育程度统计表
材料二：有研究人员表示，大学毕业生就业难的情况是暂时性的，这主要是因为毕业生对工作预期过高，不肯屈就所致。过一段时间，当他们发现七八千元的工作找不到，只能找到三四千元的时候，失业率就会下降，最终回归本科及以上学历的劳动者失业率较低的特点。
（1）描述上图中青年劳动者受教育程度与失业率之间的关系，并指出这二者之间存在的问题。
（2）结合材料，从经济生活角度分析大学毕业生应怎样认识自身的就业问题。
阅读材料，回答问题
占地球表面积约71%的辽阔海洋将是2l世纪人类社会生存和可持续发展的物质基础，是资源宝库。近几年来，国际原油价格一路上扬，陆地资源的枯竭成为经济发展的瓶颈。海洋在国际事务中的战略地位愈加突出。各国加大了对海洋资源的开发力度，积极发展海洋经济。
依据海洋资源的承载能力，中国政府采取综合开发利用海洋资源的政策，以促进海洋产业
的协调发展。充分注意保护生态环境，坚持有序有度、合理开发的原则，积极开展国际合作，取得有效成果。
问题：用人与自然关系原理谈谈为什么在开发海洋资源时必须保护环境？
2008年全球共发生了321次较大自然灾害，造成近23.6万人死亡，受灾人数达2.11亿，造成直接经济损失为1810亿美元。我国发生的自然灾害也偏多偏重，南方暴雪、四川地震……，种种极端气候现象、地质危害现象使工农业生产损失巨大，群众的正常生活受到严重干扰。广大人民群众和有关专家呼吁我国政府建立完善有效的气象预警机制，最大限度降低自然灾害造成的损失。
用因果关系原理分析建立完善有效的气象预警机制的积极意义。
在国际格局的变动中抓住机遇,扩大开放,有利于我国在独立自主的基础上壮大社会主义经济,有利于吸收和借鉴世界各国先进的科学技术、经营管理方法以及其他一切有益的知识和文化,建设社会主义精神文明。对外开放也会有风险,资本主义腐朽的东西会趁机而入。只要坚持发展社会生产力，确保公有制经济占主体地位,坚持四项基本原则,政权掌握在人民手里,精神文明建设就能在改革开放中健康发展。
请运用哲学常识分析上述材料,回答下述问题:
(1)结合材料说明应当如何正确认识对外开放对精神文明建设的影响。
(2)上述材料是如何体现辩证唯物主义的思想方法的?
材料一、我国与发达国家创新情况对比表
| 项目 国家 |
研发经费占GDP的比重 |
科技进步贡献率 |
对外技术依存度 |
发明专利的拥有量 |
| 发达国家 |
2%以上 |
70%以下 |
30%以下 |
99% |
| 中国 |
1.23% |
39% |
50% |
10件（每万人） |
材料二、美国苹果公司开发的ipod影音产品，每部售价299美元。苹果公司没有生产线，零部件由日本、中国（包括台湾地区）和菲律宾等国家和地区供应，共133美元。美国依靠设计、专利和营销，共得163美元，而中国所得组装费仅为3美元，约与此同时，中国每向美国供应一部ipod，对美国贸易顺差就增加150美元。真可谓“顺差在中国，利润在美国”。
材料三、2006年，我国规模以上企业开展科技活动的仅占25%，研发支出占企业销售收入的比重仅为0.56%，只有万分之三的企业拥有自主知识产权。奇瑞汽车公司利用国际先进技术，加大自主研发力度，摸索出“以我为主，整合世界资源”的自主开发模式。已开发出十多种国际知名品牌，深受广大消费者欢迎。联想集团目前已有2000多名研发人员，去年研发经费达25亿元，并决定今后每年把营业收入的2%投入产品研发和技术创新中。去年，国家知识产权局受理企业发明专利申请突破21万件，创历史新高。
（1）、上述材料显示哪些主要的经济信息？
（2）、联系材料说明我国提高自主创新能力的哲学依据。
（3）、试分析我国建设创新型国家的政治意义。
（4）、从经济学角度，分析说明国家走出“产值在国内，利润在国外”这一怪圈的对策措施。
围绕节假日调整这一主题，某班学生成立探究小组，搜集到以下信息：
信息一 2007年12月7日，国务院审议并原则通过《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定(草案)》和《职工带薪年休假条例(草案)》。规定国家法定节假日总天数由目前的10天增加到11天，“五一”国际劳动节由3天调整为1天，清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天。
信息二针对越来越多中国人热衷过圣诞节的情况，来自北京大学、清华大学、中国政法大学、中国人民大学、武汉大学、南开大学、中山大学、北京师范大学和中国科学院等名校，或科研单位的十位哲学、教育学博士发出联合署名倡议书，号召网友慎对圣诞节。活动发起人中国人民大学哲学系博士王达山表示，要通过此联署文章“唤醒国人、抵御西方文化扩张”。
信息三国学大师文怀沙指出，传统文化是我们的根和魂，社会发展越迅速，我们越不能丢掉传统。但是，我不赞成无条件、无制约地复古。我们尊重历史、尊重传统但不等于开倒车，不能太随意。现在有些家长和学校让小孩子全文背诵四书五经，有些地方甚至恢复私塾，这就大可不必，也不符合时代发展的要求。
请你参与该探究小组，继续探究以下问题：
⑴结合信息一、二，请你从文化生活角度，围绕正确处理弘扬本民族传统文化与坚持文化多样性的关系，向政府文化主管部门提出建议。
⑵尊重传统不等于开倒车，从信息三文怀沙的观点中你可以获得怎样的辩证法启示？
⑶某社区为欢庆中秋佳节，请你设计系列活动，要求体现节日的文化内涵和民族特色，让居民乐于参与其中，感到有意义、有品位、有收获（不少于三项）。并从弘扬中华民族传统文化角度，说明将民族节日确定为国家法定节假日的理由。
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