“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙了一书道理；一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”对材料理解正确的是
| A．最早提出此认知论的是朱熹 |
| B．把天理和伦理道德直接联系起来 |
| C．材料认为万物皆有理 |
| D．提出此主张的目的在于引导人们追求科学之真 |
相关试题
历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下图，理解准确的是
| A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 |
| B．柏林被分区占领，局部热战出现 |
| C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 |
| D．德国实现统一，西欧走向联合 |
1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘书投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国会议
| A．代表人民监督政府 | B．是帝国的最高权力机构 |
| C．依照直接民主原则产生 | D．其产生方式具有民主特征 |
1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是
| A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受 |
| B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益,巩固了资产阶级革命的成果 |
| C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折 |
| D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障 |
下图是法国1875年宪法部分修正案(1884年8月14日)，发布这些修正案的直接目的是 
| A．否定巴黎公社 | B．确立共和政体 |
| C．阻止保皇派复辟 | D．建立君主立宪制 |
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