班级要开学习经验交流会, 班长让你根据下面提示写一篇学习英语的经验的发言稿:
课前预习；
课堂活动；
课后作业；
其他学习方法（至少两项）。
注意：1. 文章开头已经给出，但不计入总词数；
2. 词数：120左右；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Boys and girls,
I feel honored to say something about learning English here.
第二节：书面表达25分。
全球气候变暖已经成了一个全世界关注的问题，因为它已经严重威胁到了人类的生存。请你根据下面表格，写一篇英语短文，阐述使地球变暖的原因以及影响，并提出合理的解决措施。
| 气候变暖的原因 |
大量温室气体被排放；大面积的森林被砍伐 |
| 气候变暖的危害 |
部分动植物灭绝；农作物减产；海平面上升 |
| 解决措施 |
。。。。。。 |
注意： 1.词数120字左右。 2.可适当发挥，增加细节以使行文连贯。
参考词汇：extensive 大面积的； deforestation采伐森林
六、书面表达（共25分）
某校高三年级对如何填报高考志愿作了一次问卷调查，结果如下表所示，请根据表中信息简要介绍这次调查结果，并发表你的个人看法。
| 约35%的同学认为 |
约45%的同学认为 |
约20%的同学认为 |
| *应以个人兴趣为主 *被迫学自己不感兴趣的专业 是痛苦的 |
*应以社会需要为主 *兴趣是可以培养和改变的 |
*如何选择，是一难题 *应听从父母和老师的意见 |
Senior middle school graduates of our school have different opinions on how to choose their courses and universities.
书面表达（满分10分）
根据提示和要求拟一口头通知稿。
1．事件：美国一残疾人－－史密斯来校演讲。
2．4月15日下午2－4点，教学楼201室。
3．他将介绍他是如何克服困难的。他在9岁时，一次事故中失去左腿和右臂，通过努力他能生活自理，并学有所成。
4．听完演讲分组讨论：如何鼓励、帮助残疾人，怎样向史密斯教授学习。
5．词数100 左右。
书面表达（满分15分）
假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。
一.老师和家长的理由：二.李华的理由
15、方便问问题 1.晚上有更多自习时间
16、晚自习时间更能保证 2.学习内容可以自由支配
17、培养独立生活的能力 3 可以看电视调节一下生活
注意：1.信的开头已写好，不计如总词数
2.字数：100 3.参考词汇：住校 board at school
Dear Editor,
I’m a student of Senior 2._________________________________
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