辜鸿铭在北大任教时，梳着辫子走进课堂，引起学生发笑。辜平静地

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辜鸿铭在北大任教时，梳着辫子走进课堂，引起学生发笑。辜平静地说：“你们笑我，无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的，可以剪掉，然而诸位同学脑袋里的辫子就不是那么好剪呀！”闻听此言，学生一片默然。后促成“同学脑袋里的辫子”逐步被“剪掉”的是
①洋务运动 ②辛亥革命 ③新文化运动 ④五四运动

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．③④

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王阳明说：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。” “心之所发处便是行，一念不善，便是恶行”。对该材料理解错误的是 ()

A．目的是为了加强人的道德修养	B．体现了“知行合一”的认识论学说
C．正确揭示了认识与实践的关系	D．认为良知是存在人们心中的天理

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“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。施政贵清静，百姓心欢喜。”史称“萧规曹随”，比喻按照前任的成规办事。反映的汉代当时的主要政治统治思想是（）

A．儒家的“仁政”思想	B．法家的法治思想
C．墨家的“兼爱”思想	D．道家的黄老之学

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春秋战国时期形成诸子百家，出现百家争鸣的局面。下列各项明显符合法家主张的是（）

A．人性本恶，仁义教化	B．以法为教，今必胜昔
C．兼爱非攻，节用尚俭	D．万物虚无，祸福相倚

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家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的( )

A．儒家思想	B．道家思想
C．墨家思想	D．法家思想

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在全球化的过程中，发展中国家经常处于劣势和被动的地位，其原因是（）
①经济底子薄②科学技术水平低③生产设备落后④生产成本高⑤资源缺乏

A．①②③④⑤	B．②③④⑤
C．①②③④	D．①③④⑤

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