阅读材料回答问题：
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”
材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
请回答：
（1）材料中的语句出自于哪个皇帝？其治国思想吸取了哪个朝代的灭亡教训？
（2）材料二中的“以人为镜，可以明得失”，他称哪一位敢于直谏的大臣为“人镜”？
（3）材料三体现了他怎样的民族政策？
（4）请你用一句话来评价一下这位历史人物的统治。
19世纪中后期，科学技术飞速发展，形成了第二次工业革命浪潮，结合所学知识回答：
（1）下图所示交通工具是什么？其发明者是谁？
（2）列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。
（3）内燃机是第二次工业革命中的重大发明。其广泛使用有哪些影响？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 中国割让香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 第四款 中国将库平银二万万两交给日本，作为赔款军费……
第五款 中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器工厂及一切属公物件，永远让与日本;
一、奉天省南边地方……
二、台湾全岛及所有附属岛屿……
三、澎湖列岛……
第六款 第一，添设下开各处，立为通商口岸：一、湖北省荆州府沙市；二、四川省重庆府；三、江苏省苏州府；四、浙江省杭州府。……
第四，日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造……
请回答：
（1）材料一出自哪一条约？当时割让的香港岛是何时回归祖国的？
（2）概括材料二的主要内容。
（3）与材料一所示条约相比，材料二所示条约是如何加深对中国的侵略的？
仔细观察下图：
结合所学知识回答：
（1）请你沿郑和下西洋路线作一次"图上旅游"，并写出郑和船队到过的国家或地区名称。（至少列举四个，4分）
（2）请你将郑和下西洋与新航路开辟比一比，两者的主要目的有何不同？
（3）郑和下西洋有哪些影响？
（4）郑和下西洋对我们有何启示？
从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。结合史实，回答下列问题：
（1） 第一次工业革命中最重要的成果是什么？第一次工业革命后，形成了怎样的世界局面？
（2） 第二次工业革命给主要资本主义国家带来了什么变化？
（3） 第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的利与弊。
（4） 三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题？20世纪90年代以来，我国党和政府实施了怎样的发展战略？谈谈你对这一发展战略的认识。
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