百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲,白了少年头,空悲切!这些深刻的诗句告诫我们①青少年时期是人生的黄金时代,要加倍珍惜 ②青少年应该树立高尚的理想,提高自身修养 ③青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩 ④青少年不能浪费光阴
学习了《当冲突发生》这课时,以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动。在调查中,他们发现大多数学生都与同学之间发生过这样或那样的冲突。这表明:( )
一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们( )
“我一直在努力,虽然暂时我还比不上别的同学,但我比以前进步了。”“我不漂亮,但我喜欢自己,因为我很聪明,很勤奋。。。。”这两位同学的自我评价是:( )
你认为下列属于自信的表现有:( )①面对困难不轻言放弃②更着重自己解决问题的能力,而不计名利③对待表扬与嘉奖沾沾自喜④始终相信“天生我才必有用”
在日常生活中,尊重他人最基本的表现是:( )1对人有礼貌 2尊重他人劳动 3尊重他人人格 4和他交朋友