阅读下面这首宋诗,然后回答后面题目。喜 雨杨万里欲知一雨惬群情,听取溪流动地声。风乱万畴青锦褥,云摩千嶂翠瑶屏。行人隔水遥相语,立鹭摧枝忽自惊。岁岁只愁炊与酿,今愁无甑更无瓶。“风乱万畴青锦褥”描述了什么样的画面?第三联“遥”“忽”二字富有情趣,请结合诗句简要赏析。诗题为“喜雨”,尾联却写“愁”情,这样写有什么表达效果?
阅读下面这首宋代僧人文兆的诗歌,并回答问题。 宿西山精舍 文兆 西山乘兴宿,静兴寂寥心。 一径松衫老,三更雨雪深。 草堂僧语息,云阁磬声沉。 未遂长栖此,双峰晓待寻。试分析诗歌首联的作用。诗歌颔联和颈联是围绕首联哪个词描写的?这四句诗的描写角度又是怎样的?请予以分析。
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 晓至湖上 【清】厉鹗 出郭晓色微,临水人意静。水上寒雾生,弥漫与天永。 折苇动有声,遥山淡无影。稍见初日开,三两列舴艋。 安得学野凫,泛泛逐清景。厉鹗以“清”与“雅”作为词好坏的标准。请你谈谈这首诗是怎样体现这一特点。“安得学野凫,泛泛逐清景”表现了诗人怎样的思想感情?
阅读下面这首词,回答问题。(7分) 淮上喜会梁川故友 韦应物 江汉曾为客, 相逢每醉还。浮云一别后, 流水十年间。 欢笑情如旧, 萧疏鬓已斑。何因不归去, 淮上有秋山。颔联中“浮云”“流水”两词用得极为贴切,请作简要赏析。(3分) 诗的标题点明“喜会”,实际上全诗包含了哪几方面的感情?(4分)
阅读下面这首诗,完成后面题目。 咏岩桂 朱熹 露浥黄金蕊,风生碧玉枝。千林向摇落,此树独华滋。 木末①难同调,篱边②不并时。攀援香满袖,叹息共心期。 岩桂 曾几 粟玉黏枝细,青云剪叶齐。团团岩下桂,表表木中犀。 江树风萧瑟,园花气惨凄。浓薰不如此,何以慰幽栖。 [注]①木末,指荷花。②篱边,指菊花。两诗中的“岩桂”有何共同特点?简要概括。( 3分)试简要赏析第一首诗中“攀援”“叹息”两个细节描写的作用。( 4分)
阅读下面两首诗,完成小题。 踏莎行[宋]贺铸 杨柳回塘①,鸳鸯别浦②,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。 [注]①回塘:曲折的水塘。②别浦:江河的支流入水口。这首词咏叹的事物是,词上片描写的环境特点是。词的最后两句“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”历来为人所称道,请作简要赏析。