阅读下面的一首诗,回答问题。过五原胡儿饮马泉①李益绿杨著水草如烟,旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。从来冻合关山路,今日分流汉使前。莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。【注释】唐代五原县属盐州,今为内蒙古五原。中唐时,这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。李益曾为幽州节度使刘济幕府,居边塞十余年。颈联中使用了对比手法,请简要赏析。本诗描绘了一幅“过五原”图,请简要赏析。
阅读下面这首宋诗,完成后面的题。 鹧鸪天•惜别 严仁 一曲危弦断客肠。津桥捩柂①转牙樯②。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。 瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。 【注】①捩柂(liè duò):扭转船舵。②牙樯:饰以象牙的帆樯。上阙后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有着怎样的艺术效果? 词的下阙用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。
诗词鉴赏 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 西江月① 张孝祥 满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟③岳阳楼上。 [注]①这首词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时。②波神:水神。③准拟:预料,打算。在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?请你举出两处具体的景物描写,并略作赏析。
阅读下面这首词,然后回答问题。 昭君怨① 苏轼 谁作桓伊三弄②,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。 ①本词又名《金山送柳子玉(瑾)》。这首词作于熙宁七年(1074)二月,是作者为送别柳子玉(名瑾)而作。②桓伊三弄:桓伊,东晋时音乐家,善筝笛;三弄,名曲名。“新月与愁烟,满江天”营造出一种怎样的意境?请简要分析。词中作者是怎样写离别的情景的?试结合全词作简要分析。
对联兼具诗歌散文之长,是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两幅对联的上联或下联。 (1)上联:忠信报楚国正道直行志士路 下联: (《离骚》) (2)上联: 下联:群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章(《兰亭集序》)
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 初晴游沧浪亭① 苏舜钦 夜雨连明②春水生,娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静, 时有乳鸠相对鸣。 【注】①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:通宵。诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情?这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句做简要分析。