方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式,是一个特定族群情感认同的精神纽带。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起,原本丰富多彩的方言文化正在加速流失,引起社会的广泛关注和激烈争论。材料表明①从某种意义上说,方言文化是民族的,但不是世界的②人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异③方言文化不能真正担负起传承中华文化的历史责任④方言文化与其他文化日益借鉴融合是文化发展的必然趋势
2011年《政府工作报告》的蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等七 种少数民族文字单行本由中国民族语文翻译局翻译,民族出版社、四川民族出版社、广 西民族出版社出版,已向全国公开发行。这表明 ①我国坚持了民族平等的原则 ②我国积极发展少数民族文化事业 ③少数民族使用自己语言文字的权利得到尊重 ④少数民族具有管理本民族文化事务的权利
国务院新闻办2011年7月11日发表的《西藏和平解放60年》白皮书指出, 实行民族区域自治制度,推动了西藏走上社会主义的发展道路。由此可见
在每年的“两会”上,都能见到身着各异服装的各少数民族代表和宗教界代表。法蒂玛·马合木提做为全国政协十一届委员中的乌孜别克族委员,提出“在新 疆塔城地区建立一个乌孜别克族文化交流协会”的提案得到了回复——国家正式批准在 该地区建立乌孜别克族文化交流协会。上述材料表明:
建立文化交流协会,旨在促进我国民族文化的发展,积极发展民族文化:
近17万名宗教界人士进入中国各级人民代表大会和政治协商会议,每年就国 家经济社会发展和宗教自身建设提出大量建议。这表明:
“我爸是李刚”是去年网络最火的流行语之一。无独有偶,2011年7月,丽水 市一女子因违法行为面对警察的询问时,则称“我爸爸是村长”。这从一个侧面反映了
福建省教育厅、宁夏回族自治区教育厅2011--20l2学年教育对口支援合作项 目协议签字仪式于2011年9月6日在银川举行。根据协议,福建本学年将组织46名中 学优秀教师到宁夏南部山区支教一年,优先安排省级以上重点中等职业学校招收宁夏学 生等对口支援工作。这有利于