“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调
| A．实践是认识发展的动力 | B．实践是认识的目的和归宿。 |
| C．认识是实践的唯一来源 | D．认识对实践有促进作用 |
相关试题
自2008年6月开始，我国开始有偿使用塑料袋。许多国家都在出台各种政策法规限制使用塑料袋购物。这体现了国家的（）
| A．主权属性 | B．社会属性 |
| C．阶级属性 | D．开放属性 |
三十年农村改革跌宕起伏，中国农民是真正的主角。今天，农村改革站在了新起点上，尊
重、维护和发扬亿万农民的首创精神不应改变，因为（）
A．发展是创新 |
B．社会进步离不开生产实践 |
| C．事物是一个变化发展的过程 | D．人民群众是历史的创造者 |
观察漫画（图2-6），聪明的乌鸦给我们的启示是（）
①思想与实际结合，活学活用
②发挥主观能动性，就能事半功倍
③解决问题需要探索创新实践
④知识、能力、实践不可或缺
| A．①③④ | B．①②③ |
C．②③ |
D．①④ |
“非学无以广才，非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子，历经求学苦读、艰辛探索，研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料，成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示（）
| A．理想在奋斗中变为现实 | B．现实是理想的发展方向 |
| C．理想产生于现实的需要 | D．现实是理想的必然结果 |
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