如图所示，曲线A表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。
据图回答：
(1)曲线ab段表明______________________________________________.
(2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_ _℃左右。
(3)当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是__ 毫克。
(4)若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施?
下图是桃花的结构图，请据图回答。
(1)雄蕊由 (填序号)组成，雌蕊由__ __(填序号)组成。产生花粉的是 [ ]______；将来发育成[ 12 ]__ __的是[ ]__ ____；发育成[11] _____ 的
是[ ]___ __；开花前有保护作用的是[ ]______和[ ]_______
(2)结构[6]的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是______。
(3)[ 10 ]内有将来与精子结合成受精卵的____ _。
观察右图所示的某草原生态系统图。回答问题。
(1)为该生态系统的生物提供物质和能量的是____________。
(2)“离离原上草，一岁一枯荣”，引起草地季节性变化的非生物因素主要是____________；“枯草”在草地上不能长久留存，是因为______________.
(3)为了杀灭蝗虫，有人往草地大量喷洒杀虫剂，你认为这会对该生态系统产生什么影响?
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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有_________________ _ 的作用。
（2）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（3）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________
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