阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)长安秋望 赵嘏云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚①。【注】①“南冠、楚囚”:楚国攻打郑国,战败,楚人钟仪沦为战俘并被送往晋国关押,虽然做了阶下囚,他依然戴着南方楚国的帽子以示不忘家乡故国。请赏析颈联“紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁”。(4分)请结合全诗分析“凄清”二字的作用。(4分)
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 生查子独游西岩 辛弃疾 青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,劝我溪边住。 山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。 [注]①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。③生:语助词、无义。本词刻画了怎样的词人形象?请概括回答并结合词意加以分析。有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意具体分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 南海旅次 曹松① 忆归休上越王台,归思临高不易裁。 为客正当无雁处,故园谁道有书来。 城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。 心似百花开未得,年年争发被春催。 注:曹松是舒州(今安徽潜山附近)人,因屡试不第,长期流落在今福建、广东一带。颈联描绘了一幅怎样的画面?请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。 答: 请结合全诗主题,简要分析诗歌的尾联使用了什么表现手法,效果如何? 答:
阅读下面这首唐诗,后面的题目。 海 棠 郑谷 春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。这首诗颔联从哪些方面描写了海棠花怎样的特点?诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用?表达了作者怎样的情感?
阅读下面这首宋诗,完成后面题。(11分) 村晚 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?表达了作者什么样的感情?(5分)这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。((6分)
阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 千秋岁①秦观 水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。 忆昔西池②会,鹓鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。 [注] ①千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。 ②西池:汴京(开封)金明池。③鹓鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。词的开头四句描写了怎样的景象?请简要描述。这四句在全词中有何作用?“春去也,飞红万点愁如海”是传颂千古的名句,请结合全词内容对其表达技巧进行赏析。