“环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人控制环境”。下列说法中与这句话蕴含的哲理相同的是
| A．梨虽无主，我心有主 | B．精神生于道，形本生于精 |
| C．艰难困苦，玉汝于成 | D．凡益之道，与时偕行 |
相关试题
我国已经完成了9个大气污染防治重点城市源解析工作。其中，北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。因此，各地科学治理大气污染应当
①把握主要矛盾，重点治理首要污染源
②把握矛盾普遍性，部署统一治污方案
③把握矛盾的主要方面，着重抓住主流
④把握矛盾特殊性，具体问题具体分析
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下图是齐白石的一幅中国画，画面两只鸡雏为了一只蚯蚓的“今日相争”，看似平淡无奇，但画之题却为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。该画意象蕴涵的哲学道理有
①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题
②发挥主观能动性就能改变事物固有的联系
③矛盾双方的同一性是斗争性存在的前提
④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2015年我国预计发射5颗北斗导航卫星，北斗卫星导航系统按照“三步走”的发展战略稳步推进：2000年建成北斗卫星导航试验系统；2012年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力；2020年左右，形成全球覆盖能力。这体现了
| A．意识指导人们正确地改造世界 | B．发展是质变的必然结果 |
| C．认识具有反复性无限性上升性 | D．量变是质变的必要准备 |
“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明
①事物之间都是有联系的
②人们可以根据事物固有联系建立新联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间相互联系构成了事物变化发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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