(18分)阅读材料，回答问题。
2014年党的群众路线教育实践活动第二批部署会议在北京召开，会议强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风"，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。这一活动对夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。
（1）结合材料，运用政治生活知识，阐释开展党的群众路线教育实践活动对巩固党的执政地位的意义。(9分)
（2）根据材料，运用“唯物辩证法的实质与核心’’的相关知识，说明党的群众路线第二批教育实践活动部署的哲学依据。(9分)
阅读材料，回答下列问题，
材料一：全国企业内部分配现状
材料二：在发达国家，企业内工人工资一般会占企业运营成本的50%左右，而在中国则不到10%。在发达国家，劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上，在中国则不到42%，并呈逐年下降趋势；资本回报的比重却节节上扬。
(1)材料一和材料二分别反映了什么经济现象？ 这些现象共同说明了什么问题？
(2)结合材料，从《经济生活》角度分析如何解决上述问题。(列举两点即可)
某村有30亩河滩地，因常发洪水被各承包农户撂荒。在村委会协调下，该河滩地被转包给一养蟹人，农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后，农户见有利可图要求收回土地，但农户无养蟹技术，好处无从实现。经村委会调解，养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约，是因为若不承包，收益为零，现在每年只是减少了收益3 000元。一年后，农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产，收入增加。养蟹人与农户关系改善，经营成本下降，且蟹的消费量上升，养蟹人净收益反而增加了1 000元。
结合材料说明效率与公平的关系。
材料一：如下图。
2006－2010年全国城镇居民收入变化情况(单位：元)
注：财产性收入一般是指家庭凭借拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车、土地、收藏品等)所获得的收入。
材料二：加快城乡居民收入增长，是“十二五”规划纲要提出的十个重大政策导向之一。对于如何增加城乡居民收入，“十二五”规划纲要强调要“创造条件增加城乡居民财产性收入”。
(1)材料一反映了什么经济现象？它反映出我国实行什么样的分配制度？
(2)请简要分析“创造条件增加居民财产性收入”的经济意义。
王军一家的月收入是30 000元。王军的父亲是国有企业的职工，月工资是4 000元；王军的母亲是外资企业的技术员，月收入是6 000元；王军本人是私营企业的老板，月收入是10 000元；王军之妻是外资企业的会计，月收入是6 000元；王军的妹妹开了一个小店，月收入是4 000元。
结合上述材料，分析我国现阶段实行什么样的分配制度。
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